A.數(shù)學(xué)智商、作業(yè)智商和平均智商
B.語文智商、作業(yè)智商和平均智商
C.語文智商、學(xué)習(xí)智商和平均智商
D.語文智商、作業(yè)智商和最高智商
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A.投射測驗(yàn)和客觀性測驗(yàn)
B.構(gòu)造性測驗(yàn)和投射性測驗(yàn)
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A.操作測驗(yàn)
B.紙筆測驗(yàn)
C.速度測驗(yàn)
D.個(gè)體測驗(yàn)
A.費(fèi)時(shí)費(fèi)力
B.對主測者的技術(shù)要求較高
C.測量難度大
D.主測者對受測者的控制難度大，且易產(chǎn)生誤差
最新試題
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
在崗位評價(jià)要素中，崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）