A.最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
B.改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)
C.效益優(yōu)先標(biāo)準(zhǔn)
D.滿意標(biāo)準(zhǔn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.封面信
B.指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.編碼和其他答案
A.組織結(jié)構(gòu)圖
B.工藝流程圖
C.工作說明書和工作規(guī)范
D.部門職能說明書
A.對中等績效的員工難以涉及，遺漏了平均績效水平
B.由任職者自行填寫，信息失真的可能性較大
C.適用的范圍具有一定的局限性
D.調(diào)查者和被調(diào)查者彼此配合難度大
A.把被調(diào)查者熟悉的問題放在前面，生疏的放在后面
B.簡單易答的問題放在前面，較難的問題放在后面
C.按下級到上級的邏輯順序排列
D.開放式問題放在最后
A.以書面問答的方式對任職者進(jìn)行調(diào)查，以獲取工作要素信息的方法
B.工作分析人員通過面對面詢問而獲取工作要素信息的方法
C.工作分析人員通過對職務(wù)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)觀察而獲取職務(wù)要素信息的方法
D.對完成工作的關(guān)鍵行為進(jìn)行記錄，選擇其中最重要和最關(guān)鍵性的部分進(jìn)行評定的方法
最新試題
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位評價(jià)要素中，崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）