A.公司管理層
B.公司內(nèi)部人員
C.一線崗點(diǎn)執(zhí)勤隊(duì)員
D.一線崗點(diǎn)管理人員
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A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
C.教學(xué)過(guò)程
D.教學(xué)回顧與內(nèi)容強(qiáng)化
A.確定主題
B.確定內(nèi)容
C.確定目標(biāo)
D.以上都是
A.教學(xué)導(dǎo)入
B.教學(xué)展開(kāi)
C.教學(xué)總結(jié)
D.教學(xué)討論
A.觀察法
B.訪談法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.差距分析法
A.觀察法
B.訪談法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.差距分析法
最新試題
課堂授課中，培訓(xùn)師問(wèn)話或提問(wèn)是必須的環(huán)節(jié)，一般而言，每半小時(shí)必須使用一次。
企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)要分三階段完成，第三階段的企業(yè)培訓(xùn)師要具備的能力包括（）。
全球進(jìn)入微課程培訓(xùn)時(shí)代，微課程是未來(lái)中國(guó)企業(yè)的主流培訓(xùn)方式。
再次賦予授課內(nèi)容在工作中應(yīng)用這些技能的動(dòng)機(jī)，屬于培訓(xùn)流程中的（）階段。
培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容一般包括（）。
對(duì)于不同級(jí)別的學(xué)員要實(shí)行培訓(xùn)內(nèi)容分級(jí)制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要解決“為什么”時(shí)，其適應(yīng)的培訓(xùn)對(duì)象級(jí)別是（）。
實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)是針對(duì)（）內(nèi)容而采取的培訓(xùn)方法。
培訓(xùn)之前需要明確培訓(xùn)要解決哪類問(wèn)題，這屬于課程開(kāi)發(fā)的哪一步驟（）
企業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容包括（）。
培訓(xùn)目標(biāo)描述應(yīng)包含指導(dǎo)者和課程的情況。