判斷題培訓(xùn)目標(biāo)描述應(yīng)包含指導(dǎo)者和課程的情況。
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3.單項(xiàng)選擇題對被測試者個性、價值觀、職業(yè)能力以及職業(yè)道德素養(yǎng)等潛能進(jìn)行推測和預(yù)判的評價方法是（）。
A.訪談
B.筆試
C.360評估法
D.心理測試
4.單項(xiàng)選擇題對于不同級別的學(xué)員要實(shí)行培訓(xùn)內(nèi)容分級制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要解決“為什么”時，其適應(yīng)的培訓(xùn)對象級別是（）。
A.一般員工
B.新員工
C.成熟員工
D.儲存干部
5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)要分三階段完成，第三階段的企業(yè)培訓(xùn)師要具備的能力包括（）。
A.提高內(nèi)容高度、深度，讓課程具有節(jié)奏感
B.對內(nèi)容分級授課，確保每個內(nèi)容都被學(xué)員掌握
C.做好感性，理性，互動結(jié)合，讓課程充滿快樂和價值
D.以上都是
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案例選擇時也要求培訓(xùn)師做好學(xué)員需求調(diào)查。
題型：判斷題
培訓(xùn)課程教案中“應(yīng)該讓學(xué)員掌握什么，了解什么”的問題屬于教案設(shè)計要素的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
說明授課內(nèi)容與學(xué)員工作的關(guān)系并導(dǎo)出主要提綱，這屬于培訓(xùn)流程中的（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)要分三階段完成，第三階段的企業(yè)培訓(xùn)師要具備的能力包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
激勵功能是指保安職業(yè)道德具有促進(jìn)職業(yè)活動規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的效用。
題型：判斷題
實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)是針對（）內(nèi)容而采取的培訓(xùn)方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
年度培訓(xùn)計劃是一份正式的書面文件。
題型：判斷題
通過分析業(yè)務(wù)要求與員工現(xiàn)有實(shí)際能力差距進(jìn)行判斷培訓(xùn)需求的方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
危機(jī)恢復(fù)管理是企業(yè)（）的職責(zé)。
題型：單項(xiàng)選擇題
企業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)的重要性不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題