培訓(xùn)可以從理念、行為兩個(gè)層次開展。

實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)是針對(duì)（）內(nèi)容而采取的培訓(xùn)方法。

激勵(lì)功能是指保安職業(yè)道德具有促進(jìn)職業(yè)活動(dòng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的效用。

年度培訓(xùn)計(jì)劃是一份正式的書面文件。

制作培訓(xùn)課件選擇幻燈片模板時(shí)，要堅(jiān)持（）的原則。

培訓(xùn)計(jì)劃是最具體化，對(duì)于執(zhí)行具有實(shí)際指導(dǎo)意義的指導(dǎo)性文件。

培訓(xùn)需求中的工作標(biāo)準(zhǔn)分析主要分析企業(yè)和員工完成工作任務(wù)所應(yīng)具備的知識(shí)，技能，工作績效狀況。

保安員的職業(yè)道德是由保安職業(yè)實(shí)踐產(chǎn)生的，與物質(zhì)利益沒有關(guān)聯(lián)性。

案例選擇時(shí)也要求培訓(xùn)師做好學(xué)員需求調(diào)查。

全球進(jìn)入微課程培訓(xùn)時(shí)代，微課程是未來中國企業(yè)的主流培訓(xùn)方式。