單項選擇題皮亞杰重視（）在兒童認識發(fā)展中所起的重要作用。
A.動作
B.圖式
C.先天的成熟
D.后天的經(jīng)驗
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1.單項選擇題下面哪個不屬于學習的認知理論中掌握學科基本結(jié)構(gòu)的教學原則？（）
A.動機原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.行為原則
D.強化原則
2.單項選擇題下列小學兒童心理發(fā)展的一般特點中屬于品德方面的是（）
A.小學兒童心理發(fā)展的迅速性
B.小學兒童心理發(fā)展的協(xié)調(diào)性
C.小學兒童心理發(fā)展的外露性
D.小學兒童心理發(fā)展的可塑性
3.單項選擇題對自我同一性的尋求可以導致個體形成整合的自我概念，并出現(xiàn)真正的社會創(chuàng)新。這屬于（）
A.幼兒期
B.兒童期
C.青少年期
D.成年期
4.單項選擇題對發(fā)展與教育心理學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響的歐洲四位著名學者中“以愛為教育中心”的學者是（）
A.福祿貝爾
B.赫爾巴特
C.裴斯塔洛齊
D.莫依曼
5.單項選擇題下列有關(guān)注意的概念錯誤的是（）
A.注意是心理活動對一定對象的選擇和集中
B.注意是一種無限的心理資源
C.注意是一種心理特性和心理狀態(tài)
D.注意的基本特征是選擇性和集中性
最新試題
在班杜拉看來，促進觀察學習的強化模式有（）
題型：多項選擇題
在班杜拉看來，影響學習者再現(xiàn)示范行為的動機包括（）。
題型：多項選擇題
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，錯誤的有（）
題型：多項選擇題
皮亞杰認為智力結(jié)構(gòu)的基本*單位是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)塞爾曼的觀點，中年級小學兒童（9-11歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
3-4歲兒童主要年齡特征有（）。
題型：多項選擇題
超我代表了良心和自我理想，處于本我和自我之間，協(xié)調(diào)本我與自我之間的矛盾。
題型：判斷題
下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽？（）
題型：多項選擇題
橫斷研究不受同輩效應的限制。
題型：判斷題