單項選擇題最早將“學(xué)術(shù)權(quán)力”一詞引入我國學(xué)術(shù)界的是1989年（）教授團(tuán)隊出版的譯著《學(xué)術(shù)權(quán)力—七國高等教育管理體制比較》。
A.潘懋元
B.王承緒
C.顧明遠(yuǎn)
D.王英杰
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1.單項選擇題所謂（）教育，主要指使學(xué)生在接受大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍的熏陶中，習(xí)得科學(xué)的思維方式和研究方法，養(yǎng)成較高的科學(xué)素養(yǎng)，形成良好的研究能力的教育。
A.學(xué)術(shù)性
B.教養(yǎng)性
C.職業(yè)性
D.專業(yè)性
2.單項選擇題我國高等教育學(xué)專業(yè)研究生教育發(fā)端于（）。
A.北京師范大學(xué)
B.廈門大學(xué)
C.北京大學(xué)
D.華中科技大學(xué)
3.單項選擇題古希臘時期，（）創(chuàng)辦了“雅典第一個永久性的高等教育機(jī)構(gòu)”。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.畢達(dá)哥拉斯
最新試題
中國近代意義上的高等教育始于19世紀(jì)末期的京師大學(xué)堂。（）
題型：判斷題
京師大學(xué)堂是北京大學(xué)的前身，建于19世紀(jì)末期。（）
題型：判斷題
大學(xué)精神是這所大學(xué)的辦學(xué)者對這所大學(xué)的認(rèn)識和辦學(xué)主張。（）
題型：判斷題
大學(xué)自產(chǎn)生初期起，就是一個具有鮮明國際性的組織。（）
題型：判斷題
對于學(xué)生所犯的錯誤，必須嚴(yán)厲的處分，紀(jì)律處分是唯一手段。（）
題型：判斷題
洛克是社會本位論的代表。（）
題型：判斷題
心理健康教育的任務(wù)主要是解決學(xué)生的情緒障礙。（）
題型：判斷題
自20世紀(jì)初以來，伴隨著我國大力推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程，高等教育質(zhì)量問題逐步引起了政府、高校及社會的高度關(guān)注。（）
題型：判斷題
根據(jù)新公共管理理論的主張，在高等教育活動中，政府的主要職能主要是“劃槳”。（）
題型：判斷題
中世紀(jì)大學(xué)主張有限的學(xué)術(shù)自由，主要原因在于其遵循“教會一元化的真理體系”。（）
題型：判斷題