A.皮亞杰、斯滕伯格、凱斯等
B.希格勒、凱斯、斯滕伯格等
C.格雷戈克、皮亞杰、勞特斯等
D.希格勒、格雷戈克、勞特斯等
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.練習(xí)和例題
B.宏策略和狹義策略
C.狹義策和廣義策略
D.宏策略和微策略
A.課堂演示型
B.角色扮演型
C.伙伴協(xié)同型
D.課堂討論型
A.具有特定的教學(xué)對象
B.具有明確的目標(biāo)
C.具有一定藝術(shù)形式和技術(shù)手段
D.具有嚴(yán)格的科學(xué)性
A.奧蘇貝爾認(rèn)為通常所說的動機(jī)是由“感知內(nèi)驅(qū)力”、“自我提高內(nèi)驅(qū)力”“附屬內(nèi)驅(qū)力”
B.先行組織者分為上位組織者、下位組織者、位組織者、并列組織者
C.奧蘇貝爾指出：要想實(shí)現(xiàn)有意義學(xué)習(xí)可以有兩種不同的途徑或方式：概念學(xué)習(xí)、辨別學(xué)習(xí)
D.“先行組織者”策略的實(shí)施步驟分為確定先行組織者和設(shè)計(jì)教學(xué)策略
A.朱熹
B.蘇格拉底
C.加涅
D.孔子
最新試題
教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)層次為（）
在對教師能力結(jié)構(gòu)模型中，關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是（）
我國教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些？（）
新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動的范型，新校日常教學(xué)主要是有哪幾種？（）
洋蔥模型由哪幾個(gè)內(nèi)容組成？（）
信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項(xiàng)目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、（）。
當(dāng)新觀念是對原有觀念的一種（）時(shí)，就構(gòu)成相屬關(guān)系。
影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些？（）
認(rèn)知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的？（）
教學(xué)設(shè)計(jì)中分析學(xué)習(xí)者特性對應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、（）等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機(jī)。