判斷題從銷售人員預(yù)測中匯總出有關(guān)未來銷售量的預(yù)測這種方法叫做德爾菲法。
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2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)未來產(chǎn)品銷售可能遇到情況和發(fā)展趨勢而做出預(yù)測的方法是()
A.高級經(jīng)理意見法
B.銷售人員預(yù)測法
C.德爾菲法
D.情景法
最新試題
在進(jìn)行具體評估之前,應(yīng)建立基本的考評政策,具體包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)需要有共同的工作方法,在基層表現(xiàn)為工作方法論的統(tǒng)一。在高層團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)為對工作流程的統(tǒng)一。
題型:判斷題
SMART原則S指的是specific指的是具體的,具體的標(biāo)的物是什么。
題型:判斷題
下列評估內(nèi)容屬于定量評估的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
針對銷售人員做了哪些跟銷售業(yè)績有關(guān)的事情進(jìn)行的評估屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
績效考評的內(nèi)容在不同的銷售團(tuán)隊(duì)里面應(yīng)該是一致的。
題型:判斷題
管理的事務(wù)越規(guī)范,管理的寬度應(yīng)該越窄。
題型:判斷題
設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)可能會增加團(tuán)隊(duì)成員間的競爭力,從而在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成一種壓力,凝聚力也可能會弱化。
題型:判斷題
績效考核結(jié)束后我們可以進(jìn)行反饋,也可以不進(jìn)行反饋。
題型:判斷題
培訓(xùn)就指向了改善一個(gè)人的內(nèi)在職業(yè)生涯,良好的培訓(xùn)對員工有很強(qiáng)的激勵(lì)作用。
題型:判斷題