多項選擇題柯達伊教學中主要使用的方法有()。
A.節(jié)奏訓練——柯達伊手勢
B.使用首調(diào)唱名法
C.使用即興表現(xiàn)
D.使用體態(tài)律動
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1.多項選擇題學前兒童音樂教育的作用()。
A.對兒童身體健康發(fā)育和成長有重大影響
B.啟迪智慧、開闊視野、豐富知識、增強求知欲
C.是美育的主要形式和有力手段
D.向兒童進行品德教育,培養(yǎng)健康人格的有力手段
2.單項選擇題對于學前兒童音樂教育動作技能目標表述正確的是()。
A.體驗、感受、樂于、喜歡、萌發(fā)
B.理解、感知、發(fā)現(xiàn)、了解、會、學會
C.理解、觀察、嘗試、探索、感知、了解、知道、發(fā)現(xiàn)、學習
D.能夠、會、學會
3.單項選擇題鈴木教學法的主要步驟順序正確的是()。
A.接觸、模仿、重復、鼓勵、增加、完善
B.接觸、模仿、鼓勵、重復、增加、完善
C.模仿、接觸、重復、鼓勵、增加、完善
D.模仿、接觸、鼓勵、重復、增加、完善
5.單項選擇題藝術課程的(),是以關懷、愛護的態(tài)度對待課程、對待課程的實施者和實踐者,以評價激發(fā)他們的工作熱情和積極性。
A.導向功能
B.判斷功能
C.診斷功能
D.激勵功能
最新試題
選擇美術欣賞作品時應注意的問題中,下列選項中哪一個不屬于應注意的()
題型:單項選擇題
韻律活動一般包括三個方面,下列哪一個不屬于()
題型:單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的()性。
題型:單項選擇題
下列不是為兒童選擇美術欣賞作品時應遵選的原則是()
題型:單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是()
題型:單項選擇題
在發(fā)展復合動作的同時,四到五歲兒童動作的()性有了一步進一步的提高。
題型:單項選擇題
()兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的,他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。
題型:單項選擇題
在旋律感知方面,表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是()
題型:單項選擇題
能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是()
題型:單項選擇題
能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是()
題型:單項選擇題