單項(xiàng)選擇題以目標(biāo)為課程開發(fā)的基礎(chǔ)和核心，圍繞目標(biāo)的確定及其實(shí)現(xiàn)、評(píng)價(jià)而進(jìn)行的課程開發(fā)模式是（）。
A.目標(biāo)模式
B.范例模式
C.過程模式
D.回應(yīng)模式
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)教學(xué)的基本因素是（）。
A.知識(shí)
B.能力
C.興趣
D.品德
2.單項(xiàng)選擇題持“外爍說”的教學(xué)觀的教育家是（）。
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.杜威
D.福祿倍爾
3.單項(xiàng)選擇題提出“秩序是把一切事物教給一切人們的教學(xué)藝術(shù)的主導(dǎo)原則，這是應(yīng)當(dāng)、而且只能以自然的作用為借鑒的”的教育家是（）。
A.拉特克
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.坦納
4.單項(xiàng)選擇題開啟課程開發(fā)科學(xué)化歷程的是（）。
A.泰羅
B.博比特
C.查特斯
D.麥克尼爾
5.單項(xiàng)選擇題支架式教學(xué)的理論是基礎(chǔ)前蘇聯(lián)著名心理學(xué)家所提出的（）。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.建構(gòu)主義教學(xué)理論
C.強(qiáng)化理論
D.社會(huì)建構(gòu)主義
最新試題
支配20世紀(jì)課程改革的主導(dǎo)價(jià)值觀是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一般說來，合科教學(xué)在（）的作用是成功的。
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合課程中，如果研究的核心問題來源于社會(huì)生活，那么這種綜合課程是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以后課程研究取向是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計(jì)中，學(xué)生（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在建構(gòu)主義者看來，教學(xué)過程就是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
過程取向的評(píng)價(jià)的基本方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以前課程研究取向是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
文納特卡計(jì)劃與道爾頓計(jì)劃的共同出發(fā)點(diǎn)都是為了使教育（）。
題型：單項(xiàng)選擇題