單項(xiàng)選擇題軒軒在繪畫課上用很長的波浪線畫小草，老師走過來說他畫的不像，然后教他用三根小短線行成的三叉作為小草，這樣更像現(xiàn)實(shí)生活中的小草，老師的做法（）

A.教會了軒軒正確畫小草的方法
B.尊重軒軒自己的想法
C.過于強(qiáng)調(diào)畫畫技能，損害了幼兒對畫畫的興趣
D.矯正了軒軒對小草的錯(cuò)誤感知


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1.單項(xiàng)選擇題下列個(gè)選項(xiàng)中那一項(xiàng)不是《指南》中藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)（）

A.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)
B.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品
C.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力
D.在探究中認(rèn)識周圍的事物和現(xiàn)象

2.多項(xiàng)選擇題下列哪些說法可以支持.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用適宜的方法探究和解決問題或?yàn)樽约旱南敕ㄊ占C據(jù)（）

A.想知道院子里有多少種植物，可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查
B.想知道動植物.季節(jié)變化與人們生活的關(guān)系可以讓成人直接告訴答案
C.想證明影子的方向與太陽的位置有關(guān)，可以做個(gè)小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
D.想知道球在平地上還是在斜坡上滾的快，可以動手試一試

3.多項(xiàng)選擇題鼓勵幼兒用（）等辦法記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。

A.繪畫
B.做標(biāo)記
C.照相
D.做標(biāo)本

4.多項(xiàng)選擇題下列是五到六歲幼兒的典型特征的是（）

A.初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境
B.初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系，知道科技產(chǎn)品有利也有弊
C.探究中能與他人合作與交流
D.對自己感興趣的問題總是刨根問底

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于四到五歲幼兒典型特征的是（）

A.能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件
B.能察覺到動植物外形特征習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系
C.能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬、光滑和粗糙等特性
D.能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質(zhì)或用途