多項選擇題下列哪些說法可以支持.引導幼兒學習用適宜的方法探究和解決問題或為自己的想法收集證據（）

A.想知道院子里有多少種植物，可以進行實地調查
B.想知道動植物.季節(jié)變化與人們生活的關系可以讓成人直接告訴答案
C.想證明影子的方向與太陽的位置有關，可以做個小實驗進行驗證
D.想知道球在平地上還是在斜坡上滾的快，可以動手試一試


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題鼓勵幼兒用（）等辦法記錄觀察和探究的過程與結果。

A.繪畫
B.做標記
C.照相
D.做標本

2.多項選擇題下列是五到六歲幼兒的典型特征的是（）

A.初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關系，知道尊重和珍惜生命，保護環(huán)境
B.初步感知常用科技產品與自己生活的關系，知道科技產品有利也有弊
C.探究中能與他人合作與交流
D.對自己感興趣的問題總是刨根問底

3.多項選擇題下列屬于四到五歲幼兒典型特征的是（）

A.能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件
B.能察覺到動植物外形特征習性與生存環(huán)境的適應關系
C.能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬、光滑和粗糙等特性
D.能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質或用途

4.多項選擇題真誠地接納多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為可以怎樣進行（）

A.多為幼兒選擇一些能操作、多變化、多功能的玩具材料或廢舊材料，在保證安全的前提下，鼓勵幼兒拆裝或動手自制玩具
B.有意識地引導幼兒觀察周圍事物，學習觀察的基本方法，培養(yǎng)觀察與分類能力
C.容忍幼兒因探究而弄臟弄亂，甚至破壞物品的行為，引導他們活動后做好收拾整理
D.鼓勵幼兒根據觀察或發(fā)現(xiàn)提出值得繼續(xù)探究的問題，或成人提出有探究意義潛能激發(fā)幼兒興趣的問題

5.多項選擇題下列不是科學探究的子目標的是（）

A.具有初步的探究能力
B.感知和理解數量及數量關系
C.在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象
D.初步感知生活中數學的有用和有趣