單項選擇題?在測道德行為時,哪種方法多會選擇日常生活中的一些特殊情境?()
A.品德情境測驗法
B.自然觀察法
C.實驗觀察法
D.真實訪談法
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1.單項選擇題?投射測驗法是()的方法來了解人們對某個事物的態(tài)度或內(nèi)心世界。
A.間接
B.抽象
C.具體
D.直接
2.單項選擇題?品德評價的總原則是()。
A.人文性
B.教育性
C.精神性
D.開放性
3.單項選擇題?學(xué)生品德評價屬于()的評價。
A.個性心理品質(zhì)
B.人際能力
C.情感
D.意志力
4.單項選擇題?人類社會存在、發(fā)展的基本方式是()。
A.規(guī)則
B.尊重
C.合作
D.寬容
5.單項選擇題?傳統(tǒng)的經(jīng)典性美德有誠信、勤儉外還包括()。
A.自律
B.合作
C.責(zé)任
D.愛
最新試題
德育手段是德育目的實現(xiàn)的保證。
題型:判斷題
教育總是具有德育性。
題型:判斷題
柯爾伯格認為兒童的道德成熟過程就是道德認知發(fā)展過程。
題型:判斷題
德育的外延往往十分寬廣,它包括()
題型:多項選擇題
德育目標(biāo)的特點不包括哪些?()
題型:多項選擇題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
題型:判斷題
無論對德育外延的爭議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價值為核心。
題型:判斷題
人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
題型:判斷題
人的品德依賴于德育。
題型:判斷題
道德語言的分類可以分為哪些?()
題型:多項選擇題