單項(xiàng)選擇題有周密的計(jì)劃，有詳細(xì)的觀察指標(biāo)體系，對觀察情境有較嚴(yán)格的要求，這種教育觀察研究的類型是（）
A.實(shí)驗(yàn)觀察法
B.自然觀察法
C.結(jié)構(gòu)式觀察法
D.參與性觀察法
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1.單項(xiàng)選擇題“解剖麻雀法”屬于（）
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.個案法
2.單項(xiàng)選擇題各種形式的文獻(xiàn)中品種最多數(shù)量最大的一個門類是（）
A.書籍
B.教育檔案資料
C.期刊
D.報(bào)紙
3.單項(xiàng)選擇題1904年，美國心理學(xué)家（）出版了《心理和社會測量理論導(dǎo)論》，將測驗(yàn)法引認(rèn)教育研究。
A.華生
B.斯金納
C.桑代克
D.馬斯洛
4.單項(xiàng)選擇題把個人或一個團(tuán)體作為一個研究單位，探究其心理發(fā)展或教育特點(diǎn)與規(guī)律是（）
A.橫向研究
B.縱向研究
C.成組研究
D.個案研究
5.單項(xiàng)選擇題將有關(guān)事項(xiàng)各個部分和要素聯(lián)結(jié)成一個整體進(jìn)行考察，力求從對整體的認(rèn)識上來把握事物的本質(zhì)，這是基本思維邏輯方法中的（）
A.綜合
B.歸納
C.分析
D.演繹
最新試題
可從（）進(jìn)行訪談的控制。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時，可使用（）
題型：多項(xiàng)選擇題
問卷設(shè)置問題，可根據(jù)（）進(jìn)行排列。
題型：多項(xiàng)選擇題
觀察研究的劣勢包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法不受時間的限制，只要時間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。
題型：判斷題
開題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然，并非該幼兒的典型行為。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。
題型：判斷題