多項選擇題現(xiàn)行小學語文教材中有（）類型的課文。
A.略讀課
B.看圖學文
C.精讀課
D.圖畫課
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1.多項選擇題自讀課的基本教學要求有（）。
A.鞏固遷移性
B.目標單一性
C.單元整體性
D.突出主體性
2.多項選擇題習作應(yīng)（）
A.用詞得當
B.造句完整并干凈利落
C.句子與句子的組合有條理
D.三個字母標點符號使用正確
3.多項選擇題第三學段閱讀課標準包括（）
A.能用普通話正確、流利有感情的朗讀課文
B.能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思
C.在閱讀中了解文章的表達順序體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的基本表達方法
D.在理解課文過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法
4.多項選擇題識字方法主要有（）等等。
A.象形識字法
B.階梯想象識字法
C.隨文識字法
D.盲猜識字法
5.單項選擇題《義務(wù)教育語文課程標準》在第一學段的目標是（）
A.喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的愿望
B.對學習上有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習慣
C.累計認識常用字2500個左右
D.有較強的獨立識字能力
最新試題
口語交際教學的過程中要有目標導向、明確教學目標。
題型：判斷題
新課開始，教師只能采用一種導入方式開啟新課。
題型：判斷題
“喚醒學生的生活經(jīng)驗”是詞語教學中的（）方法。
題型：填空題
習作教學第一學段著重（）。
題型：填空題
記敘文取材廣泛，形式多樣，是借助敘述、描寫、（）等表達方式記敘社會生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過程，用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。
題型：填空題
現(xiàn)行小學語文教材中有略讀課、看圖學文、（）類型的課文。
題型：填空題
評課時對青年教師要以批評為主，這樣成長更快。
題型：判斷題
一本繪本至少包含三個故事，第一個是文字講述的故事，第二個是圖畫講述的故事，第三個是（）產(chǎn)生的故事。
題型：填空題
復(fù)述形式有詳細復(fù)述、（）、創(chuàng)造性復(fù)述。
題型：填空題
略讀課基本教學要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、（）。
題型：填空題