單項選擇題代表性工作任務(wù)、（）、應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)三者明確之后，需要將三者轉(zhuǎn)化為可直接用于培訓(xùn)的課程。

A.工作任務(wù)
B.實踐專家訪談會的成果
C.典型工作任務(wù)


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2.單項選擇題所謂專業(yè)課“雙師型”教師，指具有職業(yè)技能水平和專業(yè)教學(xué)能力，擁有（），能實現(xiàn)教學(xué)過程與工作過程對接的專業(yè)教師。

A.相應(yīng)層級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書和職業(yè)技能等級證書
B.相應(yīng)層級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書和專業(yè)技能等級證書
C.相應(yīng)職稱專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書和職業(yè)技能等級證書
D.相應(yīng)職稱專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書和專業(yè)技能等級證書

3.單項選擇題職業(yè)教育對專業(yè)課教師教學(xué)的能力要求是：在具有相關(guān)科學(xué)文化知識和相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，擁有（），做到教學(xué)過程與工作過程對接合一。

A.專業(yè)理論知識和專業(yè)教學(xué)能力
B.實踐技能水平和專業(yè)教學(xué)能力
C.實踐技能水平和實踐教學(xué)能力
D.專業(yè)理論知識和實踐教學(xué)能力

4.單項選擇題職業(yè)教育對公共基礎(chǔ)課教師教學(xué)的能力要求是：（）做到理論知識教學(xué)和實踐活動教學(xué)融通合一。

A.具有傳授理論知識能力和實踐教學(xué)能力
B.具有實踐教學(xué)能力
C.具有傳授理論知識能力和實踐教學(xué)能力某一方面能力即可