A.計(jì)分法
B.文字表達(dá)法
C.表格法
D.觀察法
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A.知識結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)
B.技能結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)
C.學(xué)歷結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)
D.職務(wù)職稱結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)
A.獲取
B.處理
C.儲存
D.增補(bǔ)
A.建立員工招聘和選擇系統(tǒng)
B.最大化每個(gè)員工的潛質(zhì)
C.留那些通過自己的工作績效幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的員工
D.確保組織遵守政府關(guān)于人力資源管理方面的法令和政策
A.積極性的維護(hù)
B.能力的維護(hù)
C.健康的維護(hù)
D.工作條件與安全的維護(hù)
A.強(qiáng)調(diào)員工的積極參與
B.重視對員工的開發(fā)
C.重視環(huán)境建設(shè)
D.以激勵(lì)為主要方式
最新試題
（）將在一個(gè)部門或小組里面所有可比的員工兩兩配對，由考核者根據(jù)兩人績效的相對水平指出其中哪一個(gè)人表現(xiàn)更好。
人力資源開發(fā)與管理，作為一個(gè)學(xué)科，具有哪幾個(gè)明顯的特點(diǎn)？
沙因教授提出哪五種職業(yè)錨？
請闡述人員調(diào)配的原則。
（）是指在商品構(gòu)成過程中“采購”過來的那部分，如材料、能源、設(shè)備等生產(chǎn)要素，這些生產(chǎn)要素在商品的價(jià)值中不會增加價(jià)值，只能將其原價(jià)值轉(zhuǎn)移到商品的價(jià)值中，因而不會產(chǎn)生利潤。
什么是360度考核？為了充分運(yùn)用360度考核的優(yōu)點(diǎn)而避免其缺點(diǎn)，你有什么建議嗎？
請闡述發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理思想。
（）大概是一種最古老、應(yīng)用也最廣泛的評定手段。
（）即指在組織范圍內(nèi)所進(jìn)行的一切人力資源開發(fā)的活動(dòng)，其主要手段是文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)與管理活動(dòng)。
現(xiàn)場招聘