診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果（）。

在FRC品德測(cè)評(píng)法中，為了控制被測(cè)人報(bào)告事實(shí)的虛假性，可采取的措施不包括（）。

下列不符合評(píng)語報(bào)告特點(diǎn)的表述是（）。

品德測(cè)評(píng)作為一種特定社會(huì)現(xiàn)象，其構(gòu)成部分不包括（）。

考場(chǎng)規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實(shí)施程序的哪個(gè)階段？（）

核心團(tuán)隊(duì)勝任能力模型設(shè)計(jì)法的第一個(gè)步驟和最后一個(gè)步驟分別是（）。

撰寫素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括（）

是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的（）。

下列選項(xiàng)中，不屬于特殊人群智力測(cè)評(píng)的有（）

大五人格測(cè)驗(yàn)認(rèn)為影響行為的人格因素有（）