A.你可以改善父母的抑郁
B.你有任何情緒都是正常的
C.你的父母不會(huì)再愛你了
D.你考100分,他們就會(huì)好了
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A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽孩子的心聲
B.如果孩子出現(xiàn)不適癥狀,可以考慮心理咨詢
C.孩子很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗟哪芰Ρ容^高
D.如果孩子出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致
A.媽媽不在你身邊,你上課分心焦慮,有這種感受很正常
B.勤工儉學(xué)可以幫助家庭分擔(dān)壓力
C.媽媽也是為了你好,你要聽話,下次上課認(rèn)真一點(diǎn)
D.上課不認(rèn)真聽講,媽媽會(huì)很擔(dān)心你
A.破窗效應(yīng)
B.踢貓效應(yīng)
C.甜檸檬效應(yīng)
D.埃里克森效應(yīng)
A.特殊物體恐懼
B.特殊情境恐懼
C.與人交往恐懼
D.人格障礙
A.培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣
B.鍛煉學(xué)生的自控能力
C.促進(jìn)學(xué)生樂于分享
D.啟發(fā)學(xué)生保護(hù)牙齒
最新試題
某同學(xué)最近心情不好,由此可以判斷他(她)有抑郁傾向。
代溝,通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
性意識(shí),一般指對(duì)性的理解、體驗(yàn)和態(tài)度。
性格具有穩(wěn)定性的特征,即使遭遇無(wú)法應(yīng)對(duì)重大或持續(xù)的挫折都不會(huì)改變。
個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)很容易受情緒的影響。
以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ),個(gè)體心理發(fā)展的個(gè)別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用,學(xué)習(xí)新知識(shí)、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
心身問題可以按反應(yīng)特點(diǎn)差別區(qū)分為三個(gè)層次的發(fā)展和表現(xiàn),即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
職業(yè)選擇包括對(duì)于自己就業(yè)的()的挑選和確定。
消極自我意識(shí)分為兩種類型:自我貶低型和()。