國家開放大學(xué)(學(xué)校管理心理)章節(jié)練習(2018.12.17)
來源:考試資料網(wǎng)3.名詞解釋文化整合模式
4.問答題讀這篇小文,得到什么啟發(fā)嗎?
參考答案:(1)競爭有積極作用:激勵作用廣泛調(diào)動教師的積極性;發(fā)現(xiàn)人才;選拔骨干;有利于教師素質(zhì)的提高。競爭不當也會產(chǎn)生消極影響:...
7.判斷題群體討論使個體決策有極端化的傾向。
8.判斷題教師不滿意的表現(xiàn)都是消極的。
參考答案:以上的案例很明顯,對學(xué)生問題的處理是不成功的。我們應(yīng)思考對待犯錯誤的學(xué)生如何進行恰當?shù)膽土P。案例中的學(xué)生因踢球打破了教室...
