國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(小學(xué)兒童教育心理學(xué))章節(jié)練習(xí)(2020.02.24)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)參考答案：（1）及時(shí)復(fù)習(xí)。
（2）正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)復(fù)習(xí)效果具有很大影響，根據(jù)材料的性質(zhì)、任務(wù)的難易程度不同，選擇集中復(fù)...
（2）正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)復(fù)習(xí)效果具有很大影響，根據(jù)材料的性質(zhì)、任務(wù)的難易程度不同，選擇集中復(fù)...
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
參考答案：學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：
1）學(xué)生的學(xué)習(xí)主要掌握間接經(jīng)驗(yàn)。
2）學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的。
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1）學(xué)生的學(xué)習(xí)主要掌握間接經(jīng)驗(yàn)。
2）學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的。
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3.判斷題如果學(xué)生不能很好地根據(jù)環(huán)境要求來(lái)改變自己，也無(wú)法改變環(huán)境，由此產(chǎn)生情緒困擾的現(xiàn)象，稱為適應(yīng)不良。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)和記憶的三種策略。
參考答案：（1）注意策略是指在學(xué)習(xí)材料中附加一些問(wèn)題，通過(guò)這些問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生的注意并觀察其對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
（2）編碼策略...
（2）編碼策略...
5.問(wèn)答題試論述如何培養(yǎng)智力技能。
參考答案：智力技能以陳述性知識(shí)為基礎(chǔ)，是陳述性知識(shí)的運(yùn)用。對(duì)智力技能的培養(yǎng)，應(yīng)同知識(shí)教學(xué)結(jié)合起來(lái)。
（1）形成程序性知識(shí)...
（1）形成程序性知識(shí)...
6.問(wèn)答題兒童道德評(píng)價(jià)的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？
參考答案：兒童道德評(píng)價(jià)的發(fā)展的特點(diǎn)有從他律到自律；從效果到動(dòng)機(jī)；從別人到自己；從片面到全面。
8.問(wèn)答題如何培養(yǎng)智力技能？
參考答案：
（1）形成程序性知識(shí)。
（2）促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化。
（3）加強(qiáng)學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練。
（4）要科學(xué)地進(jìn)行練習(xí)。
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)兒童親子交往的特點(diǎn)。
參考答案：兒童入學(xué)以后，與父母的關(guān)系發(fā)生了很大變化。表現(xiàn)為兒童與父母的交往時(shí)間、交往內(nèi)容和交往方式都有所改變。
在交往時(shí)...
在交往時(shí)...
10.問(wèn)答題試論述如何促進(jìn)小學(xué)兒童言語(yǔ)的發(fā)展。
參考答案：（1）創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
教師的言語(yǔ)必須是清晰易懂的、精確的、連貫的、規(guī)范的；要開(kāi)展豐富多彩的班會(huì)、隊(duì)會(huì)、課...
教師的言語(yǔ)必須是清晰易懂的、精確的、連貫的、規(guī)范的；要開(kāi)展豐富多彩的班會(huì)、隊(duì)會(huì)、課...
