小學數(shù)學教學研究章節(jié)練習(2020.06.09)

來源:考試資料網(wǎng)
參考答案:向?qū)W生呈現(xiàn):“調(diào)查一下自己出生到六年后,每年體重變化的情況”這個問題。如果只是把數(shù)據(jù)羅列在一張統(tǒng)...
參考答案:①由于生活經(jīng)歷及個性差異造成了每一個人對數(shù)學的理解是不完全相同的,對數(shù)學學習過程的理解也并不是完全相同的,因而每一個人的...
參考答案:一:多種境界探究教材;
二:多種方式呈現(xiàn)教材;
三:多種渠道開發(fā)教材。
7.名詞解釋頓悟式
參考答案:

一定的“心向”,努力發(fā)現(xiàn)手段與目標之間的有意義的聯(lián)系,而這種聯(lián)系正是問題賴以解決的基礎。

參考答案:1)教師教學觀念發(fā)生了變化
2)教師角色發(fā)生變化
3)學生學習數(shù)學的自信心增強了
4)注重...