體育心理學(xué)單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.03)

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1 學(xué)生體育能力可概括為體育認(rèn)識(shí)能力、（）、自我鍛煉與評(píng)價(jià)能力和自我調(diào)節(jié)能力四個(gè)要素。這四個(gè)要素的結(jié)構(gòu)差異，反映著學(xué)生體育能力的差異。

2 團(tuán)體凝聚力的形成過(guò)程是一個(gè)（）

3 倒U型假說(shuō)認(rèn)為：當(dāng)個(gè)體處于較低的喚醒水平時(shí)，工作效率（）；處于中等喚醒水平時(shí)，工作效率（）；處于較高喚醒水平時(shí)，工作效率（）

4 （）行為有明顯的憤怒情緒反應(yīng)。

5 借助現(xiàn)代電子儀器，使運(yùn)動(dòng)員了解自己內(nèi)臟活動(dòng)的情況，從而反射性地控制內(nèi)臟活動(dòng)，降低緊張程度的一種訓(xùn)練方法，是（）