體育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)
來源:考試資料網(wǎng)參考答案:提高學(xué)校體育團(tuán)體凝聚力的途徑:讓學(xué)生明確體育教學(xué)或運(yùn)動隊的團(tuán)體目標(biāo);建立良好的團(tuán)體規(guī)范;積極開展體育競賽活動;形成良好的...
4 低喚醒水平到中等喚醒水平的臨界點以前,隨著喚醒水平的提高運(yùn)動表現(xiàn)隨之改善,超過臨界點后繼續(xù)升高喚醒水平則導(dǎo)致運(yùn)動表現(xiàn)逐漸惡化,這是()。
參考答案:個性特征;成就動機(jī);自我效能感;性別;年齡
參考答案:思維可對人的行為直接產(chǎn)生影響。受傷運(yùn)動員的思維內(nèi)容直接影響其在康復(fù)期的感知和行為方式。教會運(yùn)動員用自我肯定的思維,如“我...