A.思維方式
B.分析方式
C.學(xué)習(xí)方式
D.總結(jié)方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)活動及相關(guān)事務(wù)
B.教研活動
C.教學(xué)經(jīng)驗
A.實訓(xùn)監(jiān)督機構(gòu)
B.教學(xué)管理機構(gòu)
C.教學(xué)督導(dǎo)機構(gòu)
D.后勤管理機構(gòu)
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)督導(dǎo)
C.實踐教學(xué)
D.理論教學(xué)
A.更高層面存在的問題
B.學(xué)校存在的問題
C.教學(xué)中的問題
D.實訓(xùn)中的問題
A.工作任務(wù)
B.實踐專家訪談會的成果
C.典型工作任務(wù)
最新試題
1969年，德國聯(lián)邦政府頒布了《職業(yè)教育法》，正式將企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作的職業(yè)培訓(xùn)形式用（）來表述。
中國近代第一所職業(yè)學(xué)校是洋務(wù)派舉辦的（）。
1+X證書制度圍繞國家、市場以及（）需求開發(fā)若干職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)與證書。
下列關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)觀的說法正確的是（）。
歐洲于2010年發(fā)起的（），旨在對歐洲的職業(yè)教育與培訓(xùn)實施兩年一周期的審查與評估，統(tǒng)—歐洲職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)。
中等職業(yè)教育在我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系中處于（）地位。
職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的根本性特征是（）。
不屬于學(xué)制基本要素的是（）
下列哪個選項是制定職業(yè)教育規(guī)劃、編制職業(yè)教育課程、開展職業(yè)教育活動評價職業(yè)教育效果的價值尺度？（）
1+X證書制度試點院校以（）職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校）為主。