單項選擇題培訓評估就是對培訓進行評價,是指依據(jù)培訓目標,對培訓對象和培訓本身做一個()。
A.效率判斷
B.成本判斷
C.質量判斷
D.價值判斷
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1.單項選擇題()是根據(jù)科技、管理等發(fā)展動態(tài),結合企業(yè)發(fā)展目標和競爭戰(zhàn)略做出的培訓分析。
A.固定課程培訓
B.動態(tài)課程培訓
C.觀念課程培訓
D.員工入職課程培訓
2.單項選擇題從事各類各級崗位需掌握的應知應會知識和技能,崗位調動、職位晉升、績效考核反應知識、技能有欠缺者需加強()。
A.固定課程培訓
B.動態(tài)課程培訓
C.觀念課程培訓
D.員工入職課程培訓
3.單項選擇題一般來說,培訓師的來源渠道主要有()。
A.外部聘請
B.內部開發(fā)
C.外部聘請和內部開發(fā)
D.兩者都不是
4.單項選擇題()的目的是保證培訓工作合理開展、規(guī)范培訓工作、提高培訓效率的有效手段
A.培訓需求
B.培訓內容
C.培訓方法
D.培訓計劃
5.單項選擇題培訓需求的層次分析中,()可以幫助企業(yè)認識到組織的人力資源狀況以及企業(yè)戰(zhàn)略對組織效率和組織文化的要求。
A.工作分析
B.人員分析
C.組織分析
D.管理分析
最新試題
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
題型:單項選擇題
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
題型:單項選擇題
通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
題型:單項選擇題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
題型:單項選擇題
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
題型:單項選擇題
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于()
題型:單項選擇題
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
題型:單項選擇題
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
題型:單項選擇題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
題型:單項選擇題
工作分析中,關于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
題型:單項選擇題