焦點小組訪談是由哥倫布大學(xué)社會系著名教授（）和他的同事開創(chuàng)并運用的。

通過自身變化而引起其他變量變化的變量是（）

在對幼兒訪談策略中，提問幼兒最好使用什么式的問題（）

英國教育學(xué)會頒布了（），對倫理原則在實踐活動中的應(yīng)用做出了具體規(guī)定。

封閉式問題答案設(shè)計應(yīng)遵循什么結(jié)構(gòu)性要求（）

研究資料收集工作的（）是檢驗行動研究有效性的關(guān)鍵因素。

研究者通過從文獻(xiàn)研究和實踐調(diào)查層面建構(gòu)的基本維度比較發(fā)現(xiàn)，基于實踐訪談的維度劃分更加注重幼兒（）的行為層面。

在學(xué)術(shù)研究中，以下哪個選項是正確的（）

（）是指檢查變量間邏輯上的一致性和合理性。

行動研究對參與教師的選擇與確定最重要的標(biāo)準(zhǔn)是教師的（）