多項選擇題4—5歲手的動作靈活協(xié)調(diào)()

A.能邊線較直地畫出簡單圖形,或能邊線基本對齊地折紙。
B.會用筷子吃飯。
C.能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合。
D.能使用簡單的勞動工具或用具。


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1.多項選擇題5—6歲情緒安定愉快的具體目標(biāo)是()

A.經(jīng)常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因,并努力緩解。
B.表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣。
C.能隨著活動的需要轉(zhuǎn)換情緒和注意。
D.愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。

2.多項選擇題具有一定的適應(yīng)能力的教育建議是()

A.保證幼兒的戶外活動時間,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。
B.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
C.鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。
D.經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動,讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動、顛簸、旋轉(zhuǎn),促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展。

3.單項選擇題兒童具有文明的語言習(xí)慣,以下哪項是4—5歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)?()

A.講述比較連貫
B.能主動使用禮貌用語,不說臟話,粗話
C.聽不懂或有疑問時能主動提問
D.能連貫表達(dá)自己的想法

4.單項選擇題兒童具有初步的閱讀理解能力,以下哪項是3—4歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)?()

A.能聽懂短小的兒歌故事
B.能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容
C.能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容
D.能說出閱讀作品中的主要思想

5.單項選擇題兒童語言領(lǐng)域重點在于培養(yǎng)幼兒的哪些能力()

A.口語交流能力
B.幼兒的閱讀興趣、習(xí)慣以及初步的閱讀理解能力
C.口語交流能力幼兒的閱讀興趣、習(xí)慣以及初步的閱讀理解能力
D.幼兒的閱讀認(rèn)知能力