單項選擇題大班的張老師讓幼兒發(fā)揮想象力，以“我的爸爸”為主題畫一幅畫，5歲的丹丹畫了一個會飛的超人爸爸。教師合理的做法是（）。
A.讓丹丹重新畫一幅符合實際的畫
B.讓丹丹照著爸爸的照片畫
C.詢問丹丹繪畫的原因，并鼓勵其繼續(xù)創(chuàng)作
D.對丹丹的作品不做任何評論
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1.單項選擇題航航畫汽車時，看到悅悅在畫彩虹，就去畫彩虹，剛畫一半，看到?jīng)]畫完的汽車，又繼續(xù)畫汽車。這說明幼兒想象的（）。
A.夸張性強
B.主題不穩(wěn)定
C.過程受情緒影響
D.范圍廣
2.單項選擇題小一班的王老師發(fā)現(xiàn)，同一組小朋友在搭積木時，搭建的主題往往類似。這說明小班幼兒想象的（）。
A.主題不穩(wěn)定，隨外界變化而變化
B.目的不明確，容易受外界影響
C.過程受情緒和興趣影響
D.內(nèi)容零散，缺乏聯(lián)系
3.單項選擇題下列適合培養(yǎng)幼兒想象力的活動是（）。
A.臨摹漢字
B.教師示范畫
C.“娃娃家”游戲
D.復述故事
4.單項選擇題騰騰回家和媽媽說：“今天老師夸我是班上表現(xiàn)最好的小朋友?！钡珛寢尯屠蠋熃涣骱蟀l(fā)現(xiàn)，老師并沒有這樣說過。關(guān)于這一現(xiàn)象，說法正確的是（）。
A.騰騰的好奇心旺盛
B.騰騰的移情能力較強
C.騰騰一定在說謊
D.騰騰的想象容易和現(xiàn)實混淆
5.單項選擇題當幼兒的回答“不靠譜”時，教師應該（）。
A.及時糾正，指導幼兒說出標準答案
B.不予理睬，幼兒以后會明白的
C.欣賞并鼓勵幼兒，并且進行適當?shù)囊龑?br/>D.嚴厲斥責幼兒，強行糾正
最新試題
6歲的強強在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強強情緒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒認為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
題型：單項選擇題
幼兒常常會"察言觀色"，看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
題型：單項選擇題
明明喜歡猜謎語，每次猜對了就會很開心。這種情感體驗是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒常因一些小事哭鬧，體現(xiàn)了其情緒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。
題型：單項選擇題
萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認為這是男生，這是因為萌萌（）。
題型：單項選擇題
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
題型：單項選擇題
下列應對幼兒情緒反應的策略中，恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題