單項選擇題兒童會給自己喜歡的人物涂上()
A.綠色
B.紅色
C.藍色
D.黑色
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1.單項選擇題4歲后的兒童在定型期會畫正面人、側面人和()
A.蝌蚪人
B.圓圈人
C.暖色人
D.真人形象
2.單項選擇題5-4歲的兒童開始對自己畫出的圖畫賦予事物的名稱,進入()
A.定型期
B.寫實期
C.涂鴉期
D.象征期
3.單項選擇題()作為一種視覺語言的表達方式,蘊涵兒童對自己、對他人、對他所有經(jīng)歷或想象的事物的記錄。
A.兒童畫
B.兒童語言
C.兒童想象
D.兒童游戲
4.單項選擇題6-7歲兒童音樂能力發(fā)展的特征是()
A.能對聲音做出各種反應
B.能把聽到的歌曲片段模仿地唱出
C.在唱歌的音高方面已較為準確
D.能辨別音高、音區(qū)并重復簡單的節(jié)奏
5.單項選擇題()兒童歌唱的音域基本上可以達到C調(diào)的1-i,個別兒童的甚至更寬。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6-7歲
最新試題
選擇美術欣賞作品時應注意的問題中,下列選項中哪一個不屬于應注意的()
題型:單項選擇題
能正確的概括指揮手勢、開始、結束和變化演奏的是()
題型:單項選擇題
能夠從音高輪廓飄忽不定到準確在線音高,音域從窄到寬,節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準確,這是()歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點。
題型:單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是()
題型:單項選擇題
在旋律感知方面,表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是()
題型:單項選擇題
根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做()
題型:單項選擇題
在發(fā)展復合動作的同時,四到五歲兒童動作的()性有了一步進一步的提高。
題型:單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是()
題型:單項選擇題
教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結構、性質(zhì)等基礎上,以繪畫方式對物體進行表達、表現(xiàn)的活動,稱作()
題型:單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的()性。
題型:單項選擇題