單項選擇題哪項不是幼兒園教師的權利?()
A.進行保育教育的活動,開展保育教育的改革和實驗
B.指導幼兒園的學習和發(fā)展
C.使幼兒能夠掌握更多的知識
D.參與幼兒園民主管理的權利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列哪項不是幼兒園教師對于幼兒的支持?()
A.學習活動的物質(zhì)和心理支持
B.對個別幼兒的支持
C.對幼兒合作學習的支持
D.游離班級活動的支持
2.單項選擇題幼兒園教師對幼兒哪些方面進行支持?()
A.物質(zhì)支持為主
B.心理支持為主
C.獨自學習為主
D.物質(zhì)、心理、學習活動都進行支持
3.單項選擇題幼小銜接工作中正確的做法是()
A.花大量時間促進幼兒智育的發(fā)展,學習更多語文數(shù)學知識
B.花大量時間在游戲中,幼兒在小學也主要是游戲活動
C.對促進幼兒入小學有幫助,對于終身學習沒有幫助
D.從德智體美各方面為幼兒入學和長遠發(fā)展打下良好基礎
4.單項選擇題教師怎樣才能進行“合作探究式”師幼互動?()
A.從教學目標出發(fā)準確設計活動內(nèi)容
B.重點通過前面學習內(nèi)容出發(fā)設計活動
C.從幼兒教育專業(yè)角度預見活動價值
D.對幼兒全部活動都要進行匯報“合作探究式”師幼互動
5.單項選擇題幼兒園教師對于幼兒的工作意義不包括()
A.是幼兒身心健康的養(yǎng)護者
B.是溝通幼兒與社會的中介
C.幼兒園教師是幼兒的榜樣示范者
D.幼兒園教師是幼兒學習的唯一模仿對象
最新試題
觀察研究的劣勢包括()
題型:多項選擇題
小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進一步明確其行為原因并制定系列干預措施,可采用哪些研究方法()
題型:多項選擇題
通過政府出版物,可了解一個國家的科技、經(jīng)濟政策及科技活動和水平。
題型:判斷題
關于抽樣觀察法的說法,正確的是()
題型:多項選擇題
撰寫研究結(jié)果,需注意()
題型:多項選擇題
觀察問題一般是比較抽象的問題,研究問題一般是具體的問題。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法不受時間的限制,只要時間出現(xiàn)便可記錄,研究的范圍更廣泛。
題型:判斷題
當X為定量、Y為分類變量時,可使用()
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法的研究焦點包括()
題型:多項選擇題