多項選擇題讓孩子擁有藝術生活的方式可以通過（）
A.感受生活
B.融入生活
C.創(chuàng)造生活
D.超越生活
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1.多項選擇題生活技能的訓練可以讓孩子獲得（）
A.自信
B.學習的經(jīng)驗基礎
C.生活主動性
D.安全
2.多項選擇題學會生活的家庭教育目標是指父母要能引導孩子（）
A.懂生活
B.會生活
C.創(chuàng)造生活
D.避免體力勞動
3.單項選擇題家庭教育中最容易忽視的社會主義核心價值觀是（）
A.愛國
B.敬業(yè)
C.誠信
D.友善
4.單項選擇題網(wǎng)絡交流的用詞簡單籠統(tǒng)，對情商影響最大的是（）
A.理解能力
B.控制能力
C.表達能力
D.預測能力
5.單項選擇題父母培養(yǎng)高情商孩子的首要能力是（）
A.體察情緒
B.控制能力
C.表達能力
D.預測能力
最新試題
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財力資源、組織資源、設施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
題型：單項選擇題
（）是兒童判斷物體之間的關系、特別是物體在空間的關系的一種智能。
題型：單項選擇題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進行交流的一種智能。
題型：單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和（）。
題型：單項選擇題
開放日活動的評價要（）。
題型：單項選擇題
（）活動不僅能使兒童學會自我服務，而且還能教會兒童照顧和關心他人。
題型：單項選擇題
符號互動理論認為人與人之間的互動實際上是（）。
題型：單項選擇題
（）是世界各國學前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
在設計、組織、實施各種教育活動時，不僅注意調動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
題型：單項選擇題
圍繞研究內容，設計訪談提綱，屬于（）的必要步驟。
題型：單項選擇題