A.敬業(yè)愛生
B.積極奉獻(xiàn)社會(huì)
C.報(bào)效祖國(guó)
D.積極從事學(xué)術(shù)研究
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A.普及科學(xué)知識(shí)
B.開展技術(shù)服務(wù)
C.開展專業(yè)性服務(wù)
D.開展公益性服務(wù)
A.決定學(xué)校章程
B.做好教育教學(xué)
C.選擇聘用教師
D.參與學(xué)校管理
A.民主
B.科學(xué)
C.公平
D.公正
A.科學(xué)精神只適用于科學(xué)領(lǐng)域
B.科學(xué)精神主要提倡創(chuàng)新，繼承并不重要
C.崇尚科學(xué)精神要求我們絕對(duì)的信任科學(xué)權(quán)威
D.理性的懷疑與批判是科學(xué)精神的核心與靈魂
A.秉持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范
B.尊重他人勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果，維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)
C.弘揚(yáng)科學(xué)精神，勇于探索，追求真理，修正錯(cuò)誤，精益求精
D.愛護(hù)學(xué)生，寬嚴(yán)相濟(jì)，誨人不倦
最新試題
高校教師對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)上的關(guān)心，就是做好課后的輔導(dǎo)。
高校教師敬業(yè)的意義包括（）。
學(xué)術(shù)良知就是學(xué)者基于學(xué)術(shù)理想，對(duì)學(xué)術(shù)道德一種本能追求。
對(duì)大學(xué)生深切的愛，既是教師個(gè)體在職業(yè)道德上是內(nèi)在要求，也是教師取得成功的秘訣。
學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)共同體內(nèi)形成的進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)的基本倫理道德規(guī)范。
《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》從“愛國(guó)守法”、“敬業(yè)愛生”、“教書育人”、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”、“服務(wù)社會(huì)”、“為人師表”六個(gè)方面對(duì)高校教師提出了師德要求。
現(xiàn)代為人師表和傳統(tǒng)師表觀念都強(qiáng)調(diào)以教書育人和建設(shè)道德社會(huì)為己任。
高校教師職業(yè)道德是特定的場(chǎng)合道德，在職場(chǎng)之外，對(duì)教師沒有約束。
橫向課題研究不屬于服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生已經(jīng)成人，育人不應(yīng)是大學(xué)的主要任務(wù)。