單項選擇題?中華傳統(tǒng)美德的五德體系是（）。

A.慈愛孝悌誠
B.道德仁義禮
C.仁義禮智信
D.孝悌忠信禮


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1.多項選擇題關(guān)于小學生攻擊行為的發(fā)展特點，說法正確的有（）。

A.從工具性攻擊轉(zhuǎn)向敵意性攻擊
B.兒童比較能容忍報復性的攻擊行為
C.身體攻擊減少，言語攻擊增加
D.小學階段的攻擊行為能穩(wěn)定持續(xù)到成年期

2.多項選擇題下列哪些教育措施，有利于培養(yǎng)小學生的親社會行為？（）

A.通過說理等方式，促進其道德推理的發(fā)展
B.樹立“三好學生”或“標兵”等榜樣
C.當兒童表現(xiàn)良好時，給予積極反饋
D.成人以身作則，表現(xiàn)出親社會行為

3.多項選擇題根據(jù)班杜拉的觀點，兒童習得道德行為的方式包括（）。

A.對榜樣進行觀察模仿
B.依據(jù)已有的道德標準，修正自己的行為
C.根據(jù)后果（賞罰）來控制行為的表現(xiàn)
D.能抵御誘惑，對不良行為進行克制

4.多項選擇題下列關(guān)于小學生道德心理的發(fā)展特點，說法正確的有（）。

A.在整個小教階段，兒童道德意志的發(fā)展是曲線上升的，意志對行為的調(diào)節(jié)能力逐漸提高
B.總體上，攻擊行為減少，親社會行為增多
C.道德情感逐步深刻、復雜，其中移情能力逐步提高
D.小學中年級處于道德認知發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，兒童逐漸接受社會的道德規(guī)范

5.多項選擇題?在現(xiàn)實中，人的活動領(lǐng)域可劃分為（）。

A.道德活動領(lǐng)域
B.精神知識領(lǐng)域
C.日常生活領(lǐng)域
D.社會活動領(lǐng)域