單項選擇題家長對學校教育“指手畫腳“反映出的積極面是()。
A.家長不講道理
B.家長對孩子受教育的關注
C.家長不信任學校
D.學校沒有影響力
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1.單項選擇題關注留守兒童的教育重點是()。
A.經濟幫助
B.生活幫扶
C.被愛的體驗
D.習慣養(yǎng)成
2.單項選擇題教育的核心目標是()。
A.教學
B.兒童成長
C.社會發(fā)展
D.經濟發(fā)展
3.單項選擇題家庭生活對兒童在校課程學習而言,最重要的是()。
A.生活體驗
B.經濟基礎
C.親子關系
D.同伴關系
4.多項選擇題培養(yǎng)學前兒童良好的衛(wèi)生習慣包括()
A.性教育
B.消費衛(wèi)生教育
C.環(huán)境衛(wèi)生教育
D.心理教育
5.單項選擇題幼兒園的教育對象主要是()的幼兒。
A.0-1歲
B.3-4歲
C.1-3歲
D.3-6歲
最新試題
()是孩子通過聽、說、讀、寫,利用詞語進行交流的一種智能。
題型:單項選擇題
開放日活動的評價要()。
題型:單項選擇題
()是孩子運用四肢和軀干的能力。
題型:單項選擇題
()即社會智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型:單項選擇題
()活動不僅能使兒童學會自我服務,而且還能教會兒童照顧和關心他人。
題型:單項選擇題
()是教師對某個兒童進行關愛父母教育的個別形式。
題型:單項選擇題
()是兒童判斷物體之間的關系、特別是物體在空間的關系的一種智能。
題型:單項選擇題
()是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型:單項選擇題
()也稱體內智能、內省智能,即進入自己的內心世界、了解自己的智能。
題型:單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和()。
題型:單項選擇題