A.使用邏輯“與”檢索
B.使用通配符“*”（星號(hào)）
C.雙引號(hào)精確查找
D.利用某些搜索引擎的進(jìn)階檢索
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A.教育性與科學(xué)性相結(jié)合
B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.結(jié)構(gòu)完整性，內(nèi)容針對(duì)性，突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
D.信息表征方式的合理性、多樣性
A.實(shí)驗(yàn)室式的研究方式
B.教師常采用合作研究的方式
C.注重教育教學(xué)實(shí)踐中的問題研究
D.應(yīng)用性強(qiáng)
A.知識(shí)是學(xué)習(xí)者自己通過意義建構(gòu)的方式獲得的
B.教師在教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮主體的作用
C.在教學(xué)中要把當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)者過去的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來
D.教學(xué)過程中要重視學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)
E.學(xué)習(xí)即是個(gè)別化行為，也需要交流與協(xié)作
A.數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
B.數(shù)字化學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境
A.可以適應(yīng)碎片化學(xué)習(xí)的需要
B.可以適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要
C.符合在線學(xué)習(xí)的注意力規(guī)律
D.可以重復(fù)學(xué)習(xí)
最新試題
學(xué)習(xí)者的多樣性一般體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面：（）。
從“迪克—?jiǎng)P瑞教學(xué)設(shè)計(jì)模型”中我們可以歸納出教學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)基本要素：（）。
（）是指了解學(xué)習(xí)者的前期基礎(chǔ)、分析學(xué)習(xí)者對(duì)新內(nèi)容的掌握程度、分析學(xué)習(xí)者對(duì)當(dāng)前內(nèi)容是否有偏愛或特長(zhǎng)。
全文搜索引擎是目前廣泛應(yīng)用的主流搜索引擎，國(guó)外代表有Google，國(guó)內(nèi)則有著名的百度。
教學(xué)設(shè)計(jì)的這種可擴(kuò)展、可變通的基礎(chǔ)模式被稱為教學(xué)設(shè)計(jì)的（）。
電子問卷的問題類型有（）
數(shù)字化學(xué)習(xí)資源應(yīng)保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和規(guī)范性，即教學(xué)內(nèi)容正確，具有時(shí)效性、前瞻性；無政治錯(cuò)誤；文字、符號(hào)、單位和公式符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，符合出版規(guī)范，無侵犯著作權(quán)行為。
某視頻的尺寸為720×576，其單位是（）。
描述教學(xué)目標(biāo)的一般模式為“（）”。
教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該和教學(xué)目標(biāo)一致。