單項選擇題1983年，克拉克建立了媒體效果研究領域的基本論調(diào)：是（）而不是用來傳遞教學的媒體，決定了學習者的學習。
A.教學環(huán)境
B.教學設計
C.教學活動
D.教學評價
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1.單項選擇題1996年，摩爾和凱斯萊提出的（）是一種教學法理論，可以用來指導開發(fā)滿足目標人群需要的遠程課程。
A.遠程教育理論
B.傳播教學理論
C.認知彈性理論
D.交互距離理論
2.單項選擇題“教學策略”的概念源自（）的《學習的條件》一書中所介紹的教學事件。
A.加涅
B.杜威
C.布魯姆
D.拉塞爾
3.單項選擇題題目和量表的質(zhì)量取決于（）的質(zhì)量。
A.教學策略
B.教學目標
C.教學評價
D.學習評估
4.單項選擇題測量行為表現(xiàn)、作品或態(tài)度的三種量表中，（）是最容易計分的。
A.核查表
B.等級量表
C.頻度計數(shù)表
D.無法判斷
5.單項選擇題“根據(jù)所給的關于早期北美居民的活動表，了解他們生產(chǎn)什么產(chǎn)品，使用什么生產(chǎn)資源，進行什么貿(mào)易?！痹撃繕巳鄙伲ǎ?/a>
A.重要條件和評判標準
B.可觀察的行為和重要條件
C.可觀察的行為和評判標準
D.不缺
最新試題
教學設計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎。
題型：多項選擇題
分析學習者的心理特征因素，可以從心理的哪幾個因素入手？（）
題型：多項選擇題
在線視頻課程中，（）以視頻等教學資源為主要載體。
題型：單項選擇題
教學設計者應從哪些方面分析學生的學習積極性？（）
題型：多項選擇題
在當今的網(wǎng)絡社會中，發(fā)生變化的學習領域包括（）
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。
題型：多項選擇題
在我國教學目標分類體系中屬于認知類的教學目標包括（）
題型：多項選擇題
在面向協(xié)同學習模式中，基于worktile平臺的協(xié)同部署，他的功能被分為（）、任務管理。
題型：多項選擇題
分析學習者的心理特征因素，可以從學習者的（）等方面入手。
題型：多項選擇題
洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成？（）
題型：多項選擇題