判斷題審美注意的特點就在于各種心理因素傾注、集中在欣賞對象的形式本身,從而充分感受形式。
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先動筆后構(gòu)思的現(xiàn)象,這說明兒童造型的()還不強。
題型:單項選擇題
真正的繪畫從一開始就是有目的的。
題型:判斷題
美工區(qū)的基本設(shè)施包括操作臺、椅子、畫板畫架、材料收納柜(架)、作品展示柜等。
題型:判斷題
在繪畫媒介的限制范圍內(nèi),兒童往往根據(jù)簡化的原則,經(jīng)常以某種秩序重復地運用某一圓形,以此作為表達事物的等同物。
題型:判斷題
幼兒能重復地畫出長短不齊的螺旋線,這表明幼兒對手已經(jīng)有所控制。
題型:判斷題
以下不屬于對活動內(nèi)容進行評價的是()。
題型:單項選擇題
第一次世界大戰(zhàn)后,圖畫與勞作合為一體。
題型:判斷題
美工區(qū)材料的投放原則:()性、多樣性、適宜性。
題型:單項選擇題
()年,由美術(shù)評論家久保貞次郎等人發(fā)起,創(chuàng)辦了創(chuàng)造美育協(xié)會。
題型:單項選擇題
對幼兒作品的欣賞與評議是手工活動不可或缺的一個環(huán)節(jié),成功的評議可以使幼兒獲得更多創(chuàng)造的喜悅和成就感,也可以增強手工活動本身的趣味性和吸引力。
題型:判斷題