A.君主專制
B.共和制
C.貴族制
D.君主立憲制
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A.三權(quán)分立
B.社會契約論
C.天賦人權(quán)
D.人民主權(quán)
A.天賦人權(quán)
B.自由平等
C.權(quán)力制衡
D.理性
A.財(cái)產(chǎn)私有制是人類不平等的根源
B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役
C.爭奪食物是人類沖突的重要原因
D.奴役與貧困是人類社會的普遍現(xiàn)象
A.人文主義者追求人生享樂的精神
B.反對專制和迷信的啟蒙思想
C.冒險(xiǎn)家們開辟新航路的愿望
D.工業(yè)資產(chǎn)階級開拓市場的要求
A.以理性的方法,思考人類社會的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)理性尊重科學(xué)
B.提倡歸納或?qū)嶒?yàn)的方法,推翻了古代以來各種定律及學(xué)說
C.尊崇人文主義,否定各種宗教迷信,尤其是天主教的教規(guī)
D.反對工業(yè)革命帶來的貧富分化,要求建立公正合理的社會
最新試題
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?
根據(jù)材料二和所學(xué)知識,談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn),并指出這次思想解放運(yùn)動的核心思想。
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,概括近代中國法治變革的特點(diǎn),并用民國初年的相關(guān)史實(shí)加以說明。
根據(jù)材料二,盧梭提出了怎樣的政治主張?結(jié)合所學(xué)知識,盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國家政體分別提出了什么主張?
根據(jù)材料一、二,指出法國啟蒙運(yùn)動興起的條件。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?