A.社會(huì)契約
B.法制原則
C.三權(quán)分立
D.主權(quán)在民
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A.肯定了盧梭對(duì)法國政治的重大貢獻(xiàn)
B.贊譽(yù)了盧梭個(gè)人才華
C.體現(xiàn)了思想對(duì)政治作出的重大影響
D.說明社會(huì)契約論受到法國社會(huì)上層的歡迎
下圖所示名言中，“枷鎖”的本質(zhì)含義應(yīng)是（）
A.宗教壓迫
B.君主專制
C.法律制度
D.自然理性
A.伏爾泰
B.孟德斯鳩
C.盧梭
D.康德
A.西塞羅的自然法精神
B.伏爾泰的天賦人權(quán)
C.孟德斯鳩的三權(quán)分立
D.盧梭的社會(huì)契約論
A.天賦人權(quán)說
B.人民主權(quán)說
C.三權(quán)分立說
D.社會(huì)契約論
最新試題
僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)更可信？請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點(diǎn)是什么？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會(huì)的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
根據(jù)材料一、二，指出法國啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。