多項選擇題溝通按照信息傳遞的方向可以劃分為（）
A.下行溝通
B.上行溝通
C.平行溝通
D.斜向溝通
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1.多項選擇題雙因素理論中的保健因素包括（）
A.制度
B.人力資源管理
C.工資水平
D.工作環(huán)境等
2.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊目標具有哪些特征（）
A.一致性
B.具體性
C.責任性
D.合作性
3.多項選擇題創(chuàng)新的分類基本上可以從以下哪幾方面進行劃分（）
A.宏觀
B.微觀
C.客體
D.主題
4.多項選擇題有效的團隊領(lǐng)導(dǎo)者按照團隊外部事務(wù)的管理和對團隊進程的推動兩個方面可以進一步分解為哪些領(lǐng)導(dǎo)角色（）
A.對外聯(lián)絡(luò)官
B.困難處理專家
C.沖突管理者
D.教練
5.單項選擇題以下不屬于按照創(chuàng)新的范圍進行分類的有（）
A.自主創(chuàng)新
B.內(nèi)部創(chuàng)新
C.合作創(chuàng)新
D.工藝創(chuàng)新
最新試題
該公司在團隊任務(wù)管理中采用了的方法是（）
題型：單項選擇題
組織執(zhí)行力是存在于一個系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
題型：判斷題
團隊決策的程序是（）。
題型：單項選擇題
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標，確定優(yōu)先順序，實行后續(xù)追蹤，堅持賞罰分明，傳授經(jīng)驗，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
題型：判斷題
在現(xiàn)實決策中，一般能夠得到全部詳盡的決策信息，并且預(yù)測到各種方案的實施后果。
題型：判斷題
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
題型：單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬，先表揚，再批評，再表揚的批評方法是（）。
題型：單項選擇題
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度，水平距大靠學(xué)習(xí)，感情距小主要靠（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)上述案例，A團隊經(jīng)常開展社交活動主要是為了（）
題型：單項選擇題
從上述案例可知，B團隊業(yè)績較差的根本原因是（）
題型：單項選擇題