單項選擇題從事科學研究的科學家群體所共同遵從的世界觀和科學活動的方式，就是（）。
A.范式
B.樣式
C.范疇
D.方法論
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1.單項選擇題提取實在事物中的某種純粹的本質(zhì)或狀態(tài)，排除各種掩蓋規(guī)律性的偶然性質(zhì)和關(guān)系的干擾，這種方法是（）。
A.模型方法
B.理想化方法
C.類比方法
D.演繹方法
2.單項選擇題現(xiàn)代教育目標放在第一位的是（）。
A.知識
B.實用技術(shù)
C.態(tài)度和能力
D.道德
3.單項選擇題實驗數(shù)據(jù)偏離真值的程度或系統(tǒng)誤差之大小，稱為（）。
A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.外在信度
D.構(gòu)思效度
4.多項選擇題積累文獻的基本要求是：（）
A.積累文獻應(yīng)努力做到充實和豐富
B.積累文獻應(yīng)該全面
C.積累文獻不應(yīng)有明確的指向性
D.積累文獻應(yīng)該有明確的指向性
E.積累文獻應(yīng)忽略相反觀點的文獻
5.多項選擇題教育研究文獻的種類一般可分為：（）
A.零次文獻
B.一次文獻
C.二次文獻
D.三次文獻
E.四次文獻
最新試題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）
題型：單項選擇題
探究事物存在的理由、隱含的意義、現(xiàn)象產(chǎn)生緣由的研究是（）
題型：單項選擇題
在遠離小學教育實踐場地開展的研究稱為（）
題型：單項選擇題
社會定義范式的代表人物是（）
題型：單項選擇題
除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）
題型：單項選擇題
（）以個人經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以經(jīng)驗分享為導向，其不是對教育情境的簡單復(fù)制，而是選擇具有教育性的主題。
題型：單項選擇題
（）關(guān)心的問題是實驗結(jié)論是否正確反映了實驗本身。
題型：單項選擇題
設(shè)計觀察量表的基礎(chǔ)是（）
題型：單項選擇題
研究論文旨在表達研究者經(jīng)過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）
題型：單項選擇題
某研究者對小學生課業(yè)負擔過重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）
題型：單項選擇題