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A.運動員參賽的社會動機越強烈、越深刻，就越能形成更好的心理準(zhǔn)備狀態(tài)
B.運動員比賽動機的性質(zhì)不同，往往會隨著比賽中勝敗地位的轉(zhuǎn)化而引起不同的情緒變化
C.運動員參賽的動機多種多樣
D.端正運動員的比賽動機是賽前戰(zhàn)術(shù)心理準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一
A.要使運動員樹立高度的政治責(zé)任感和集體榮譽感
B.要正確看待勝負
C.學(xué)會在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視困難
D.重視發(fā)揮運動員的主觀能動精神
A.技戰(zhàn)術(shù)水平不高
B.沒有信心
C.缺乏比賽經(jīng)驗
D.對對手估計不足
最新試題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。
通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質(zhì)焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內(nèi)向性特質(zhì)的運動員（高特質(zhì)焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。
維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。
耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。
團體的人數(shù)越多，團體的力量越大，凝聚力越高。
團體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認同感、歸屬感、力量感三個方面。
個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。
改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。
（）是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
冰上運動項目的“冰感”，球類項目的“球感”，各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感，都屬于（）。