大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）

下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉化為法律實踐。

道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。

道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內在動力。

戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F象，正確對待失戀，要做到（）

大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。

大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）

奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）

道德是人類社會生產實踐和交往實踐的產物，具有（）的特征。

大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領社會風尚，提升道德境界。