昆體良提出兒童教育應(yīng)（），認為未來雄辯家的培養(yǎng)和教育是伴隨著嬰兒的出生而開始的。

美國著名的哲學(xué)家和教育家杜威的教育思想的理論基礎(chǔ)有（）。

原始社會末期出現(xiàn)的對兒童進行社會公育的機構(gòu)名為（）

下面哪些屬于美國幼兒智力開發(fā)運動（）

顏之推的家庭教育思想的主要觀點有（）

新中國成立后，學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系由職前培養(yǎng)和職后繼續(xù)教育構(gòu)成，其中（）包括中等幼兒師范、?？啤⒈究?、碩士研究生、博士研究生等層次。

（）以其子女為對象，研究家庭教育，寫了《家庭教育》一書。

陳鶴琴以其長子一鳴為對象，從出生時起，逐日對其身心發(fā)展變化和各種刺激反應(yīng)進行周密的觀察和實驗，寫成（）一書。

母系氏族公社時期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會教育以及（）。

明代中葉著名的思想家、教育家（）著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。