單項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)正在進(jìn)行中,突然教室飛進(jìn)一只蝴蝶,老師結(jié)合蝴蝶的形狀與當(dāng)前所授的軸對(duì)稱圖形進(jìn)行講解,這屬于哪種處理偶發(fā)事件的方法?()
A.化解法
B.討論法
C.轉(zhuǎn)移法
D.置換法
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1.單項(xiàng)選擇題陳述性知識(shí)是有關(guān)()
A.“是什么”的知識(shí)
B.“為什么”的知識(shí)
C.“怎么樣”的知識(shí)
D.“怎么辦”的知識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生學(xué)習(xí)了4、5、6、7的組成,就可以自學(xué)8的組成,這實(shí)質(zhì)上是一種學(xué)習(xí)的()
A.順向的正遷移
B.逆向的正遷移
C.順向的負(fù)遷移
D.逆向的負(fù)遷移
3.單項(xiàng)選擇題《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》選擇“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容時(shí),刪除了()
A.珠算
B.計(jì)算器
C.口算
D.估算
4.單項(xiàng)選擇題“空間與圖形”的教學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的()
A.數(shù)感
B.計(jì)算能力
C.空間觀念
D.統(tǒng)計(jì)
5.多項(xiàng)選擇題從學(xué)科性質(zhì)來看,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科屬于()。
A.基礎(chǔ)課
B.文化課
C.技術(shù)課
D.實(shí)踐課
E.工具課
最新試題
推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)過程發(fā)展的動(dòng)力是()
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材編排中,置于教材的中心地位的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
綜合課型一般適用于小學(xué)()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)情分析針對(duì)是“所授班級(jí)學(xué)生”的全體與個(gè)體。
題型:判斷題
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中主體的智力因素起著()
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育研究中,回答“為什么”的問題的研究屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中屬于教學(xué)評(píng)價(jià)要遵守的原則是()
題型:多項(xiàng)選擇題
適用于考察被試對(duì)概念細(xì)微的辨別能力、推理能力及運(yùn)用原理解釋問題的能力的題型是()
題型:單項(xiàng)選擇題
第一次從知識(shí)、能力及思想教育三個(gè)方面明確了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的大綱是在課程目標(biāo)演變中的哪一階段提出的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
表現(xiàn)教與學(xué)相互依存關(guān)系的中介是()
題型:單項(xiàng)選擇題