問答題小學(xué)生寫真實生活作文的意義是什么?
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1.問答題簡述“注音識字、提前讀寫”的主要特點。
4.多項選擇題憑借工具書識字需具備的知識和能力包括()。
A.知道什么是工具書
B.漢語拼音
C.迅速記準(zhǔn)字型
D.能用部首查字法和音序查字法迅速查到要查的字
E.正確迅速選擇字音和義項的能力
5.多項選擇題教師是否在教學(xué)過程中體現(xiàn)了正確的教學(xué)思想,應(yīng)主要體現(xiàn)在以下幾個方面()。
A.教師是否處理教與學(xué)的關(guān)系
B.課堂上是否體現(xiàn)有足夠的語文實踐活動
C.教師是否處理傳授知識和培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系
D.教師是否以學(xué)生為中心
E.教師是否講求實效
最新試題
一本繪本至少包含三個故事,第一個是文字講述的故事,第二個是圖畫講述的故事,第三個是()產(chǎn)生的故事。
題型:填空題
鑒賞能力是在理解能力和()基礎(chǔ)上形成的更高級的閱讀能力。
題型:填空題
口語交際教學(xué)的過程中要有目標(biāo)導(dǎo)向、明確教學(xué)目標(biāo)。
題型:判斷題
模仿寫可分為即時仿寫和()。
題型:填空題
記敘文取材廣泛,形式多樣,是借助敘述、描寫、()等表達(dá)方式記敘社會生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過程,用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。
題型:填空題
略讀課基本教學(xué)要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、()。
題型:填空題
3-4年級是“習(xí)作”,不拘文體,甚至不必成文。
題型:判斷題
高年級閱讀教學(xué)的基本流程是:初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、()。
題型:填空題
教師的教學(xué)基本功是教師上好一堂課的一個重要條件。
題型:判斷題
復(fù)述形式有詳細(xì)復(fù)述、()、創(chuàng)造性復(fù)述。
題型:填空題