A.觀察認(rèn)識活動(dòng)
B.科學(xué)游戲活動(dòng)
C.討論探究活動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)
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A.會按照自己不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類是大班的目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)使用各種工具進(jìn)行自然測量,掌握正確的測量方法是中班的目標(biāo)
C.了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性是中班的目標(biāo)
D.了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗(yàn)是中班的目標(biāo)
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
A.能感知5以內(nèi)的數(shù)量,能按物體的外部特征進(jìn)行分類是小班數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)
B.能比較、判斷10以內(nèi)物體的數(shù)量多少是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
C.感受10以內(nèi)相鄰兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
D.能按物體的兩種特征和從事物的多個(gè)角度進(jìn)行分類是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
A.講述法
B.談話法
C.欣賞法
D.發(fā)現(xiàn)法
A.從動(dòng)作或游戲開始
B.歌詞創(chuàng)編或談話開始
C.從觀察開始
D.從回憶開始
最新試題
()即說出教學(xué)過程的整體安排。
能連續(xù)行走1.5千米左右的是()幼兒。
中間環(huán)節(jié)是整體活動(dòng)的核心部分,一般占總時(shí)間的()。
連續(xù)看電視等不超過15分鐘的是()幼兒。
能熟練地使用筷子的是()幼兒。
下列哪一項(xiàng)是4-5歲幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點(diǎn)()。
“我們把紅顏色和黃顏色混在一起,看看會變成什么顏色?”屬于()
學(xué)前兒童繪畫可以分為三個(gè)時(shí)期,分別是涂鴉期、()、形象期。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對于幼兒的()有重要的作用,教師要持之以恒地通過各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。
組織幼兒園教育活動(dòng)的基本技能主要有導(dǎo)入技能、講解技能、()、觀察技能、演示技能、評價(jià)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用技能等。