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A.邏輯思維
B.逆向思維
C.立體思維
D.跨越思維
A.只做自己喜歡的工作之人
B.做不好自己喜歡的工作之人
C.只做別人交代的工作之人
D.做不好別人交代的工作之人
A.執(zhí)行能力
B.專業(yè)能力
C.組織能力
D.合作能力
A.持續(xù)的高品質(zhì)設(shè)計
B.妥善維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備
C.選用可靠的高品質(zhì)原材料
D.生產(chǎn)員工接受良好的培訓(xùn)和激勵
A.改善和提高企業(yè)形象
B.保障企業(yè)安全生產(chǎn)
C.降低企業(yè)生產(chǎn)成本
D.改善員工精神面貌
最新試題
“提供一種寬松和諧的環(huán)境,促使工人之間平等互助?!盬allach把這種企業(yè)文化歸為哪一類?()
()將是未來中國公有制的國有企業(yè)的主要存在形式。
下面哪一種維度是基于組織對管理行為的價值判斷角度的?()
江南有一家以制造文化用品為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),把培養(yǎng)高文化品位作為企業(yè)目標(biāo),于是該企業(yè)大力倡導(dǎo)和積極鼓勵員工開展各種讀書、書法繪畫、詩歌欣賞等活動,后來逐漸形成了一年一度的中秋文化之夜的企業(yè)節(jié)日,企業(yè)員工及家屬子女都踴躍參加,展示自己的書畫作品,朗誦自己喜愛或創(chuàng)作的詩詞散文。這種做法很好地反映了企業(yè)的理念。請問這在企業(yè)文化策劃活動中是哪種設(shè)計?()
企業(yè)文化培訓(xùn)時,讓受訓(xùn)者將明白在工作中應(yīng)該怎么做,這是員工培訓(xùn)的哪個環(huán)節(jié)?()
文化整合前需要進(jìn)行市場調(diào)查,了解各國的法律和文化習(xí)俗,做到()。
管理大師克雷格·R·??寺f過:21世紀(jì)是文化管理的世紀(jì),是文化制勝的世紀(jì),每一個追求卓越的企業(yè)家,都必須學(xué)習(xí)文化管理。
管理者不用了解文化差異就能很好地開展有效的管理。
人們在對企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的認(rèn)識上存在差異性。
企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃是“企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略綱要”,是企業(yè)進(jìn)行文化建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)性文件。